•Con el apoyo de Medicor Foundation•
La prevención de la violencia en el ámbito educativo requiere comunidades organizadas, capaces de identificar sus necesidades y generar soluciones sostenibles. Bajo este enfoque, el proyecto «Comunidades Libres de Violencia», implementado por el Centro de Multiservicios Educativos (CEMSE) con el apoyo de Medicor Foundation, fortaleció las condiciones de seguridad y protección de la Unidad Educativa Florinda Barba Chávez mediante la implementación de diversas acciones priorizadas por la propia comunidad educativa.
Las intervenciones desarrolladas son el resultado de un proceso de capacitación y acompañamiento al Comité de Vigilancia, instancia conformada por representantes de la dirección, docentes, madres y padres de familia y estudiantes. A través de este proceso, sus integrantes fortalecieron sus capacidades para identificar factores de riesgo, analizar las principales necesidades del establecimiento y promover acciones preventivas orientadas a proteger a niñas, niños y adolescentes.
Como resultado del diagnóstico participativo realizado por el Comité de Vigilancia, se identificaron distintos aspectos que requerían ser fortalecidos para mejorar las condiciones de seguridad dentro de la unidad educativa. En respuesta a estas necesidades, el proyecto brindó apoyo para ampliar el sistema de videovigilancia del establecimiento, fortaleciendo la cobertura de monitoreo en sectores estratégicos del establecimiento para contribuir a la prevención y detección oportuna de situaciones que puedan poner en riesgo la integridad de las y los estudiantes.
Asimismo, se apoyó la refacción del sistema de megafonía instalado en los pasillos de la unidad educativa, permitiendo optimizar la comunicación entre la dirección, el personal docente y el estudiantado. Este sistema constituye una herramienta fundamental para la difusión de información institucional, la coordinación de actividades y la emisión de alertas cuando las circunstancias lo requieran, fortaleciendo la capacidad de respuesta de la comunidad educativa.
Otra de las acciones priorizadas estuvo dirigida al fortalecimiento de la Brigada de Padres, iniciativa organizada por integrantes del Comité de Vigilancia y la junta escolar, quienes organizaron a todos los padres del colegio para que diariamente resguarden la seguridad de las y los estudiantes durante los horarios de ingreso y salida del establecimiento. Para apoyar esta labor, se realizó la dotación de señalización vial preventiva, permitiendo mejorar el control del tránsito vehicular y facilitar el cruce seguro de los estudiantes, reduciendo los riesgos de accidentes en los alrededores de la unidad educativa.
De igual manera, el proyecto contribuyó al mejoramiento de los servicios sanitarios mediante la refacción de grifos, tuberías, sanitarios y otros componentes necesarios para su adecuado funcionamiento, además de la instalación de colgadores en los baños de hombres y mujeres. Estas mejoras fortalecen las condiciones de higiene, privacidad y bienestar de toda la comunidad educativa, promoviendo espacios más adecuados, seguros y dignos para toda la comunidad educativa.
La entrega oficial de los apoyos se realizó durante un acto institucional con la participación del director, estudiantes, padres de familia, integrantes del Comité de Vigilancia y representantes del CEMSE. Durante la actividad se destacó que cada una de las acciones implementadas fue priorizada por el propio comité, evidenciando la importancia de contar con una comunidad educativa organizada, capaz de analizar sus necesidades y promover soluciones sostenibles para fortalecer la protección de sus estudiantes.
Posteriormente, se efectuó un recorrido por las instalaciones para verificar las mejoras implementadas, revisando el funcionamiento del sistema de videovigilancia, el sistema de megafonía, las señalizaciones destinadas a la Brigada de Padres y Madres de Familia y las refacciones realizadas en los servicios sanitarios. Este espacio permitió evidenciar el compromiso de la comunidad educativa con el cuidado, mantenimiento y uso responsable de los recursos, reafirmando la corresponsabilidad de todos los actores en la construcción de un entorno protector.
La experiencia desarrollada en la Unidad Educativa Florinda Barba Chávez demuestra que la prevención de la violencia no depende únicamente de la infraestructura o el equipamiento, sino del compromiso y la participación activa de toda la comunidad educativa. Cuando estudiantes, familias, docentes y directivos trabajan de manera articulada, es posible identificar riesgos, gestionar soluciones y consolidar espacios donde prevalezcan el respeto, la convivencia pacífica y la protección integral de niñas, niños y adolescentes.
Con esta intervención, el proyecto «Comunidades Libres de Violencia», ejecutado por el CEMSE con el apoyo de Medicor Foundation, reafirma su compromiso de seguir fortaleciendo las capacidades de las comunidades educativas para que sean protagonistas en la construcción de entornos seguros, inclusivos y libres de violencia, promoviendo acciones sostenibles que trasciendan la entrega de recursos y generen un impacto duradero en la protección de la niñez y la adolescencia.
Autor: Elias Gumucio Almendras
