•Con el apoyo de Medicor Foundation•
En el marco del proyecto “Comunidades Libres de Violencia”, implementado por el Centro de Multiservicios Educativos (CEMSE) y financiado por Medicor Foundation, se desarrolló una feria educativa en la Unidad Educativa Florinda Barba Chávez, con la participación de la Universidad Tecnológica Privada de Santa Cruz (UTEPSA) y estudiantes de la materia de Psicosexualidad de la carrera de Psicología.
La iniciativa surgió a partir de una propuesta de los activistas comunitarios “Por una Vida Libre de Violencia”, quienes identificaron la necesidad de acercar a las y los adolescentes información sobre sexualidad, derechos sexuales y reproductivos, así como herramientas para la prevención de situaciones de violencia.
La coordinación con UTEPSA estuvo a cargo de la Lic. Mónica Martínez Guillén, Jefe de Carrera de Psicología, y la Lic. Libby Alvarez Hidalgo, Responsable del Centro Operativo Equilibrio. El desarrollo de la actividad contó además con el acompañamiento del Lic. Fabrizio Sejas Rodríguez, docente de la materia de Psicosexualidad, quien orientó a las y los estudiantes universitarios durante la jornada.
Los contenidos fueron desarrollados desde una perspectiva psicológica, en correspondencia con el enfoque de la materia de Psicosexualidad. Las y los estudiantes de UTEPSA organizaron diferentes stands en los que abordaron temáticas relacionadas con los derechos sexuales y reproductivos, el inicio de la vida sexual, el concepto integral de sexualidad, las enfermedades e infecciones de transmisión sexual, la toma de decisiones informadas, los mitos e influencias, la comunicación y el cuidado.
La metodología aplicada estuvo orientada a facilitar la participación y el diálogo. Mediante dinámicas lúdicas, actividades participativas, preguntas, respuestas y espacios de orientación, las y los adolescentes pudieron plantear sus inquietudes y acceder a información desde un enfoque preventivo, responsable y acorde con sus necesidades.
La jornada contó con una amplia participación de estudiantes de la unidad educativa, quienes recorrieron los diferentes stands y participaron activamente en las actividades propuestas. El intercambio con las y los universitarios permitió generar un espacio de reflexión sobre la importancia de contar con información confiable para la toma de decisiones y el desarrollo de relaciones basadas en el respeto y el cuidado.
De manera complementaria, los activistas comunitarios desarrollaron un espacio dedicado a la prevención de la violencia. En este se abordaron los diferentes tipos de violencia, estrategias para reconocer situaciones de vulneración de derechos y las rutas de atención en casos de violencia, proporcionando elementos que permitan a las y los adolescentes identificar situaciones de riesgo y conocer alternativas para solicitar orientación y apoyo.
La experiencia permitió fortalecer la articulación entre CEMSE, UTEPSA, la comunidad educativa y los activistas comunitarios, integrando conocimientos académicos, participación comunitaria y acciones de prevención. Para las y los estudiantes de Psicología, la actividad constituyó además un espacio de aplicación práctica de los contenidos desarrollados en la materia de Psicosexualidad, fortaleciendo sus capacidades para la orientación y sensibilización desde el ámbito comunitario.
El desarrollo de esta actividad también permitió identificar oportunidades para continuar fortaleciendo la cooperación entre CEMSE y UTEPSA. En este sentido, se plantea la posibilidad de desarrollar futuras acciones conjuntas que amplíen los espacios de formación, orientación y sensibilización dirigidos a adolescentes y otros integrantes de las comunidades educativas.
Esta coordinación interinstitucional representa una oportunidad para contribuir al desarrollo de estudiantes con mayores herramientas para tomar decisiones informadas, reconocer situaciones de riesgo, ejercer sus derechos y establecer relaciones fundamentadas en el respeto, la comunicación y el cuidado.
Con estas acciones, el proyecto “Comunidades Libres de Violencia” reafirma su compromiso con la generación de espacios educativos participativos y protectores, promoviendo la articulación entre instituciones educativas, universidades y actores comunitarios para contribuir a la prevención de la violencia y al bienestar integral de niñas, niños y adolescentes.
Autor: Elias Gumucio Almendras
