Proyecto
Convenio 2022/PCONV/000478
“Formación técnica de jóvenes de contextos vulnerados, especialmente mujeres, que genera oportunidades laborales y medios de vida en Bolivia”
Financiador
AECID Agencia Española de Cooperación Internacional para el desarrollo - INTERED Intercambio y Solidaridad
Objetivos
Objetivo general:
Contribuir a garantizar la igualdad de oportunidades laborales y medios de vida de las y los jóvenes en riesgo de vulneración y pobreza, agudizada por la Covid-19, desde un marco de derechos en Bolivia, para una recuperación justa acorde al cumplimiento de la Agenda 2030.
Objetivo específico:
Promovida una formación técnica integral equitativa e inclusiva que genera oportunidades laborales y medios de vida para las y los jóvenes, especialmente mujeres, de comunidades rurales y contextos urbanos vulnerados de 2 departamentos de Bolivia.
PERIODO DE EJECUCIÓN
INICIO: Febrero 2023
FIN: Diciembre 2026
LUGAR DE EJECUCIÓN
CEMSE: La Paz, El Alto y Cochabamba.
Población meta
Municipio de La Paz
- CEA Chuquiaguillo, CEA San Antonio, CEA Copacabana “E”, CEA Francia, CEP Bicentenario
Municipio de El Alto
- CEA Villa Esperanza, CEA Franz Tamayo, CEA Cruz Andina, CEA Fausto Reynaga, CEE CEREFE
Municipio de Cercado (Cochabamba)
- CEA Luis Taborga, CEA Villa Santa Cruz, CEA Valle Hermoso
Municipio de Tiquipaya
- CEA Ángel Pinto Olmos
- Maestras y maestros de carreras técnicas de los centros de educación alternativa (CEA), especial (CEE) y permanente (CEP) que forman parte del proyecto.
- Participantes, especialmente mujeres, de las carreras técnicas de los CEA, CEE y CEP.
- Emprendedores de las carreras técnicas CEA, CEE, CEP
- Direcciones de los CEA, CEE, CEP
RESULTADOS ESPERADOS
1. Los CEA, como titulares de responsabilidades, mejoran instalaciones, desarrollos curriculares, gestión institucional y las capacidades de su profesorado para una formación técnica integral, equitativa e inclusiva que genere oportunidades y medios de vida para las y los jóvenes.
2. Mujeres y hombres jóvenes, como titulares de derechos, disponen de servicios, habilidades y herramientas para autonomía económica para superar la crisis económica actual, agudizada por la Covid-19.
3. Promovida la despatriarcalización en la formación técnica para la generación de oportunidades y medios de vida de las y los jóvenes, desde la deconstrucción y resignificación de roles, estereotipos y valoraciones desiguales de género.
4. Ecosistemas emprendedores y redes, como titulares de obligaciones y responsabilidades, fortalecidos en sus capacidades y articulación para impulsar las políticas territoriales de empleabilidad y emprendimiento de jóvenes.
5. Organizaciones Socias Locales, como titulares de responsabilidades, articuladas y fortalecidas en la incidencia y comunicación a favor de la formación técnica que genera oportunidades y medios de vida en las y los jóvenes.