FINANCIADORA:
Educación en Voz Alta
AYMARA SARAWINAKA CH’AMAÑCHAÑATAKI
AÑO: 2024
EDICIÓN: PRIMERA EDICIÓN Resolución Administrativa 041/2024 La Paz, Bolivia
CONTENIDO:
Sección 1. Introducción
Sección 2. Qallta
Sección 3. Acta de revisión, socialización y validación de Aymara Aruthakhinchawi
Sección 4. Chapara Arunaka
Sección 5. Sawinaka
Sección 6. Jamusiñanaka
Sección 7. Pankanaka
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Construyendo participativamente Comunidades Socioeducativas Inclusivas
Sistema de Indicadores Educativos Inclusivos
CONTENIDO:
- 1. Introducción
- 2. Marco referencial
- 3. Sistema de Indicadores Educativos Inclusivos
- 4. Metodología de trabajo
- 5. Anexos
Situación de violencia en un grupo de unidades educativas fiscales de La Paz, El Alto, Sucre y Cochabamba
CONTENIDO:
- 1. Introducción
- 2. Objetivo de la evaluación
- 3. Descripción del proyecto
- 4. Metodología
- 5. Resultados
- 6. Conclusiones
En que consiste la violencia contra la mujer
CONTENIDO:
- Objetivo
- Tema I: El patriarcado
- Tema II: El patriarcado en la historia
- Tema III: Los cinco campos de acción y lucha
Itinerarios formativos para maestras y maestros
CUADERNO DE FORMACIÓN CONTINUA
CURSO 1: EDUCANDO PARA LA AFECTIVIDAD Y LA SALUD SEXUAL
AÑO: 2016
CONTENIDO:
- Tema 1. Factores que inciden en la educación para la afectividad y sexualidad.
- Tema 2. Orientaciones para trabajar la sexualidad integral desde los lineamientos de educación y salud.
- Tema 3. La prevensión en la salud sexual y reproductiva y la atención diferenciada a adolescentes y jóvenes.
Trabajo en red para la prevención, detección, denuncia, atención y sanción de la violencia en las Unidades Educativas.
AÑO: 2019
CONTENIDO:
- 1. Algunos conceptos clave
- 2. Experiencia de las Redes de Referencia y contrareferencia de casos de violencia escolar