•Con el apoyo de ChildFund•
ChildFund Bolivia y CEMSE desarrollaron jornadas de socialización de la Plataforma Integral Escuelas Seguras (PIES), dirigidas a directoras y directores distritales y de unidades educativas de Cochabamba. Las actividades, realizadas en coordinación con instancias educativas, permitieron presentar las características, el funcionamiento y los recursos disponibles en la plataforma, así como recoger inquietudes y recomendaciones de las autoridades participantes para promover su utilización en la prevención de situaciones de violencia y la protección de niñas, niños y adolescentes.
El proceso de socialización inició con la participación de directoras y directores distritales, y las jornadas dos jornadas restantes estuvieron dirigidas a directoras y directores de unidades educativas. Durante estos encuentros, las autoridades educativas conocieron el funcionamiento de PIES y su utilidad como herramienta de apoyo para las acciones de prevención y protección desarrolladas en las comunidades educativas.
Además de presentar los recursos disponibles en la plataforma, las jornadas generaron espacios de intercambio sobre las necesidades y dificultades que enfrentan las unidades educativas para prevenir y atender situaciones de violencia. Las y los participantes compartieron sus inquietudes respecto al uso de herramientas tecnológicas, la preparación necesaria para incorporarlas en la gestión educativa y la importancia de contar con recursos que contribuyan a fortalecer la convivencia escolar.
María Angélica Torres, directora de la Unidad Educativa Abel Aranibar, destacó la importancia de que las autoridades educativas se preparen para incorporar estas herramientas en sus actividades. “Pienso que todos debemos dar de nuestra parte, analizar las propuestas y tomar las decisiones que sean más asertivas y vayan en pos de lograr la convivencia. A mí me parece muy buena la propuesta, solo que hay que trabajar, hay que prepararse. Cada uno de los que estamos presentes debe prepararse para poder utilizar las tecnologías en favor de nuestras unidades educativas”, señaló.
Durante el intercambio también se plantearon inquietudes sobre el alcance de la plataforma frente a las distintas situaciones de violencia que pueden presentarse dentro de las comunidades educativas. Samantha Contreras Saavedra, directora de la Unidad Educativa Jorge Vázquez, destacó la iniciativa y señaló la importancia de considerar situaciones de violencia que involucren a personas adultas. “Estas actividades son buenas. La iniciativa de generar esta plataforma también. Sin embargo, sería importante que esta plataforma considerar situaciones de violencia que involucren a personas adultas.”, manifestó.
Las observaciones expresadas por las directoras y los directores permitieron identificar aspectos relacionados con la preparación de las autoridades educativas para utilizar herramientas digitales y la necesidad de considerar las diferentes situaciones de violencia que pueden presentarse en el ámbito escolar. Estos aportes constituyen elementos de referencia para el acompañamiento y la promoción del uso de PIES en las unidades educativas.
Como resultado de las jornadas, las autoridades educativas participantes conocieron las características y los recursos disponibles en la Plataforma Integral Escuelas Seguras y compartieron recomendaciones sobre su utilización. Mediante este proceso, ChildFund Bolivia y CEMSE continúan promoviendo el acceso a herramientas que apoyen las acciones de prevención y protección de niñas, niños y adolescentes, así como el fortalecimiento de entornos educativos seguros.
Autora: Daniela Cayo